政治教学任务总结

政治教学任务总结
    政治教员除具有普通教员的政治品德素质外，更要有高度的政治醒悟和坚决的政治方向，以自己的人格力气增强教育效果。同时要从各方面提高自己的才干，迎接新情势的应战。自己就本学期政治教学任务总结如下：
     教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备先生，又要备教法。备课不充沛或许备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，备课备不好，倒不如不下款，否则就是白费心机。我明白到备课的重要性，因此，每天我都破费少量的时间在备课之上，认仔细真研讨教材和教法，不满意就不收工。虽然辛劳，但理想证明是值得的。一堂预告充沛的课，会令先生和教员都获益不浅。相反，我没有仔细备课的时分，课堂气氛活跃，教学效果不好，与此相比可见，仔细备课对教学十分重要。
    备课充沛，能调动先生的积极性，下款效果就好。但同时又要有驾驭课堂的才干，由于先生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此下款一定要设法则先生投入，不让其专心，这就很考究方法了。下款内容丰厚，理想。教态自然，讲课生动，难易适中照保全部，就自然可以吸引住先生。所以，教员每天都要有充足的肉体，让先生感遭到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，由于有时我并不能很好地做到这点。领先生在课堂上无意向学，违犯纪律时，我的心情就遭到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课遭到冲击，发扬不到应有的水平，致使影响教学效果。我以后必需努力克制，研讨方法，采取有利方法处置应中困难。
    政治是一门实际学科，新的课改对政治科的课本停止了改编之后，添加了课本内容的生活化使政治这门学科更贴近了先生的生活，但相对的知识的逻辑性就有没有了，这对先生而言，既熟习又困难，在这样一种状况之下，要教好政治，就要让先生喜欢政治，让他们对政治发生兴味，否则先生对这门学科发生畏难心情，不愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些方法，就是尽量多讲一些社会时势和身边
的事，让他们更多地了解社会和联络自己，更喜欢学习生活化的政治。由于只要这样才干提高，他们对政管实际，政治原理的了解才干，特别是对效果优秀的同窗很有益处。
    先生在不时学习中，会出现好差分化现象，差生面扩展，会严重影响班内的学习习尚。因此，相对不能无视。为此，我制定了详细的方案和目的。对这局部同窗停止有方案的辅导，耐烦教诲，尊重他们，鼓舞他们渐渐提高政治标人的效果，不能稳扎稳打，且要多鼓舞增强他们学习的决计。只需他们肯努力，效果就有望提高，以后授课的效果就会更好。
    政治是文科。因此，先生从初不时以来都是以为政治好学，即要考得高分就是在考试前下点苦功夫背书就得了。所以上政治课可以睡觉，或许做一些与政治科有关的东西。为了转变他们这种观念我就让他们做一些开放性较强的题型，或许是一些资料剖析题，经过他们自己做题他们就体会到，上了初三学习政治再也不是象初一那样只需能背课本就能学好政治，初三政治的学习愈增强调政治才干的培育，而这种才干是要经过做题，看书不时的思索来培育和提高的，使他们明白了初三政治学习的要求，添加了他们学习的自觉性和自动性。先生明白了除了课堂效果之外，还需求多了解时势多关心社会，添加政治敏锐性，并且也要多练。为此，在往常，我坚持课后发现先生作业效果就及时处置，及时讲清楚，让先生即时消化。
    经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论效果上下，都表现了我在这学期的教学效果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高先生的政治知识水平。因此，无论怎样辛劳，我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取提高。
    由于阅历颇浅，许多中央存在缺乏，希望在未来的日子里，能在各位指导和同行的指点下，取得更好效果，争取更大的提高。