思想训练――质疑思想法
英国著名物理学家瑞利是个喜欢思索的人。
有一天，家里来了主人。母亲端茶出来的时分，由于碟子润滑，茶碗在下面滑动了一下，结果茶泼出来一点在碟子上。
这件大事却惹起了瑞利的思索：为什么末尾时很容易滑动茶碗，当母亲洒了点热茶在碟子上后，却文风不动了呢？
瑞利想：这太有意思了，我一定要弄清楚这是为什么。
于是，瑞利停止了重复的实验和剖析，最后，他得出这样结论：茶碗和碟子外表总有一些油腻，使它们之间的摩擦增加，所以容易滑动。等洒上热茶后，油腻就溶解了，摩擦加大，所以不容易滑了。
接着，他又末尾研讨油在固体物摩擦中的作用，提出了润滑油增加摩擦力的实际。后来，润滑油被普遍运用。瑞利也因此得了诺贝尔奖。
西方哲学史上有个著名的故事。哲学家罗素问穆尔：“谁是你最优秀的先生？”
事先，剑桥大学公认的优秀先生是穆尔的先生维特根斯坦。
穆尔毫不犹疑地说是维特根斯坦。
“为什么？”罗素问道。
“由于维特根斯坦在听我课的时分总是有一大堆的效果，总是喜欢探求各种各样的效果。”
后来，维特根斯坦果真在哲学上取得了很大的成就，甚至超越了罗素。有人问维特根斯坦：“罗素为什么落伍了？”
维特根斯坦回答：“由于他没有效果了。”
质疑思想法是指关于各种效果都要持疑心、猎奇的态度停止思索的方法。看法到效果的存在是思想的终点，没有效果的思想是浅薄的思想。有了效果才会思索，思索才干找出处置效果的方法。只要当你感到需求问个“为什么”、“是什么”、“该怎样办”时，思想才是自动的，才干真正深化思索。比如，两千多年前，伟大的诗人屈原曾面对长空，收回著名的“天问”，他问天地变化、问人世冷暖，这些效果促进了迷信家、哲学家们深化思索，唐代柳宗元则专门写了一篇《天对》来回答。
喜欢质疑的人总是可以取得成就的。著名的数学家希尔伯特就说明这个道理。希尔伯特是一个想像力异常丰厚、擅长提
出效果的人。
在1900年第二届国际数学家大会上，他作了题为《数学的效果》的报告，一举提出了事先数学范围中的23个严重效果。这些效果，后来被称为“希尔伯特效果”。它们的提出，有力地促进了数学的开展。为此，希尔伯特总结道：“只需一门迷信分支能提出少量的效果，它就充溢着生命力，而效果缺乏，则预示着独立开展的兴起或中止。”
每一个天赋，都是真正的“效果猎手”，因此，你往常一定要养成凡事多问“为什么”（Why）和“如何”（How）的习气。即使是一个貌似往常的大事，假设不时地讯问“为什么”和“如何”，说不定就找到效果的答案。
【想一想】
请你想一想，这是问错了？还是答错了。
1、休会时，掌管人为了清点列席人数，说：“请列席者举起手来！”结果却引得满堂哗然。
2、母亲见儿子放学晚归，问他“你到哪儿去了？”儿子回答道：“到外面去了。”
3、国外有一则笑话：天文教员指着地图上的某个城市的位置问先生：“这是什么？”先生回答道：“食指”。
参考答案：
1、掌管人的问错了。列席者既然列席就不能够在场回答掌管人的效果。
2、是儿子答错了。妈妈的效果是让他详细回答到什么地点，而“外面”这个地点是不明白的。
3、是先生答错了。教员要他回答的是地图上的城市，而他却以为是教员的食指。
【小秘诀】
先要学会质疑，才干对效果停止追踪。因此，关于新奇的事物一定要有质疑的目光。
【名人名言】
效果是接生婆，它能协助新思想的降生。――苏格拉底