英特尔培训总结
今年我参加了学校组织的英特尔培训，利用周未时间我学习了三天，虽然异常的疲惫，但是经过这三天的培训，我感觉有如一束阳光带给我温热的信息，如一缕春风带给我清新的感觉，紧张而又充实。
它对我教育理念的更新和教育思想的转变所带来的冲击是强烈的，要想改变我们现在的教育现状，当老师的必须有最先进的教育思想必须掌握最先进的教育理念以及一套先进的技术。我为国家给了我这样的机会而欣喜；我为自己能参加这样的培训而骄傲！
这次培训我最大的收获是结识了英特尔未来教育！我从这个大朋友身上学到好多的知识：从网页上了解教育信息；怎么设计单元计划；怎样制作多媒体演示文稿；如何建立教师网站；怎样引导学生建立学生网站；教师以及学生的支持材料的创建等等。这对我以后的教育工作的展开是个最大的帮助。我有了英特尔教育做后盾，我相信我今后的教育工作会更顺利，更有意义。
学生多媒体演示文稿，网站建立都需教师将自己换位成学生，设计的问题没有统一的答案，从而激发每一个学员都主动去寻找信息，进行研究。学员在研究的过程中，需结对学习，进行资源共享，可以与老师同学交流，网上查询。充分体现了学生已成为学习的主体，教师是辅助者的新理念。学生通过电脑的辅助，可以充分享受资源，提高研究的效益。从而培养实践能力和创新精神。
在这次培训中，我不仅学到了先进的技术，更重要的是学到了一种新的思想和新的理念。通过几天的培训，我觉得重要的不是学技能，学模式，而是学一种思想，一种促进学生主动探究学习为主的思想。培训是用未来教育的先进思想武装每一位学员的头脑，用现代先进信息技术训练每一位学员的技能，从而达到使思想和技术融为一体，使信息技术和其他课程有机整合，培养学生探索精神和创造能力的目的。英特尔未来教育是以学生为中心，以培养学生创造性思维为目的的教学理念的具体操作，是我国素质教育实施的重要途径。这种教育方式所包含的教育思想
和教育理念必将改写人类教育思想的新篇章。
在这次培训中，我们都被一种先进的思想和先进的教育模式所吸引。每一位学员都用自己的身体，亲身感受着未来教育巨大冲击波的震撼力。在这种冲击波的影响下，每个人的思想在发生着巨大的变化。由传统的教育模式向先进的未来教育模式转变。教师在教学中担任的角色发生着彻底的改变。学生停止当学生，直接成为研究者，是一种学习的革命；教师停止当教师，作为学生的学习伙伴。学然后之不足，教然后知困……这种转变需要经历一个非常痛苦的过程，犹如脱胎换骨。培训中每一个问题的确立，每一个步骤的操作都需要自己反复去思考、去修改、去论证。因为每一个问题都没有一个明显而“正确”的答案。每一个步骤都需要自己去探索、去创新。整个培训过程是从低级技能训练向高级智慧训练的过渡；是从简单的计算机技术操作到解决复杂的现实问题的具体操作；是从被动学习到主动探究的思想转变过程；是从单纯利用计算机学习到多学科整合的多元化智力发展过程。
观念在这里得到更新，思想在这里得到升华，新的教育模式从这里萌芽。这次培训使我看到了未来教育的美好前景，用自己的经历亲身体验到了未来教育的新鲜气息，使我彻底改变了以前的教育观念。
这三天每天都过得很快，几乎是在一瞬间便消逝了。但它又那么长，它将对我产生深远的影响。这次培训彻底改变了我的教学思想，使我真正看到了未来教育的曙光。培训是短暂的，不断进取是终生的。教育是漫长的，我们的研究我们的思想转变是要马上定位的。
这次培训让我最感动的是我们的二位培训老师。他们手把手地教，其耐心程度让我想到幼儿园里的幼儿和阿姨。是的，如果没有他们的真心付出，让我在这样短的时间里掌握书中的十个模块！在此，我要真情地说一声：谢谢！二位专家辛苦了！