学校开展创新筹划的基本理念:
1、整合观。当今时代的教育革新，是一场综合性的教育创新，是承袭与扬弃的关系，而不是复杂的否认与丢弃。因此，学校教育革新创新必需是对以往革新的豪紧张提高，要注重研讨在社会制度、看法形状坚持不变的前提下，学校如何树立新的开展机制，将现有效果与未来创新无机联络，完成跨越式开展。
2、融合观。学校教育革新开展是基础教育革新不可或缺的一个无机组成局部。因此，应将学校开展创新放在基础教育革新的全体背景中来停止，要充沛应用有利条件和有利资源停止革新创新，要促进先生完成特性开展，教员完成专业开展，学校完成特征开展，社区完成文明开展，从而推进教育事业的片面可继续创新开展。
3、磨合观。以后，有关学校教育革新开展的理念、学说很多，既能够推进学校革新实际，但也容易形成混乱局面，让一些人无所适从。因此，学校教育革新需求正本清源、明智看待、防止追风，处置好革新开展“走什么路？”、“怎样走？”、“还要怎样走？”等效果。