活学活用100分战略 打造100分的一流人才
100分战略课题组组长 全国思想迷信研讨所研讨员 李世杰
为什么有的先生，无论怎样用功，却也考不上重点学校？为什么有的先生，无论两眼远视加深了几百度，换了多少副眼镜，却也提高不了效果？为什么有的先生，无论怎样看都挺聪明，却总也取得不了优秀的效果？为什么有的先生，大学毕业后，却总也找不到心满意足的任务？为什么有的先生，重点大学毕业后几十年，却依然平伟大凡？我所研讨的100分战略解开了这个谜！
一、100分战略概念的来源和界定
100分战略的概念来源于毛泽东思想！
1964年2月13日，毛泽东提出“出20个题，先生能答出10题，答得好，其中有的答得很好，有创见，可以打100分；20题都答了，也对，但是平平淡淡，没有创见的，给50分、60分！”
1948年3月20日，毛泽东提出：“政策和战略是党的生命，各级指导同志务必充沛留意，万万不可大意大意！”
从毛泽东提出的“100分”和“战略”高度，我提出了100分战略概念，并作为教育部全国教育迷信“十五”规划课题“全脑教育研讨与实验”和中国教育学会“十五”科研课题“全脑功用开发与创新思想训练”等课题的重点课题来研讨！
战略是依据情势开展而制定的指点方针和妥协方式！所谓100分战略，就是古今中外出色人物有创见地高效处置效果的战略！100分的重要标志是有创见！清华大学出版社和北京普教电子音像出版社出版的《100分战略》等就是100分战略课题的研讨效果！
二、为什么要研讨、学习和运用100分战略？
唐太宗李世民在其所著《帝范》书中说：“取法于上，仅得为中；取法于中，故为其下！”
孔子在《论语》中说：“工欲善其事，必先利其器！”“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也！”
老子李耳在《品德经》一书中说：“”“上士闻道，勤而行之；中士闻道，若存若亡；下士闻道，大笑之！不笑缺乏以为道！”
孟子说：“人皆可以为尧舜！”“得道多助，失道寡助！”“虽有智慧，不如乘势！”
荀子说：“涂之人可以为禹！”
毛泽东：“六亿神州尽舜尧！”“数风流人物，还看今朝！”
邓小平说：“迷信技术是第终身产力！”
江泽民说：“人才是治国强国之本！”“人力资源是第一资源！”
胡锦涛说：“实在增强实施人才强国战略的组织指导！”“人才资源是第一资源！”
拿破仑说：“不想当元帅的战士，就不是好战士！”
哈佛大学第21任校长艾略特说：“人类的希望，取决于那些 知识先驱者的思想！他们所思索的事情，能够超越普通人几年、几代人，甚至几个世纪！”
哈佛大学大学第24任校长普西说：“一团体能否具有发明力，使一流人才和三流人才的分水岭！”
实际证明，人人都有积极向上的盼望和动机！人人都想鹤立鸡群，成为出色人物！人人都想少走弯路，情愿走成功者之路！
学习、学习、学习气！一流人才学思想，三流人才记做法！我和100分战略课题组主要研讨古今中外亿里挑一的出色人物的思想方式和行为方式，从他们身上总结出来临大战略！每一个追求一流、追求出色的优秀的人，都会快乐地学习和运用100分战略！
三、100分的一流人才的思想方式和行为方式
在对亿里挑一的100分的一流人才和50分、60分的三流人才的思想习气和行为习气的研讨中，我发现了他们之间的六大区别：
（一）100分的一流人才在做事之前从定性末尾思索，擅长抓住事物的实质特征，发现处置效果的关键，机智灵敏地处置效果；而50分、60分的三流人才照搬套用过去的通用方法，机械地处置效果！也就是说，100分的一流人才在处置效果时，既看到特性又能看到特性，而50分、60分的三流人才只看到特性却看不到特性！
（二）100分的一流人才自动应用大脑加工书本知识和社会信息，发生新思想、新方法和新规则，而50分、60分的三流人才生搬硬套书本知识和社会信息！即100分的
一流人才的人输入知识，输入智慧；而50分、60分的三流人才输入知识，输入知识！
（三）100分的一流人才总是想经过改动现有规则来完成目的，而50分、60分的三流人才总是想经过不时顺应现有规则来完成目的！即100分的一流人才用智慧处置效果，而50分、60分的三流人才用知识处置效果！
（四）100分的一流人才在做事之前先想到成功，为成功发明条件；而50分、60分的三流人才在做事之前往往先想到失败，为失败寻觅理由！
（五）100分的一流人才都具有“三超两赢”思想和勇于实际肉体，不时培育和提高“三心六力”素质；而50分、60分的三流人才普遍具有惟书、惟上、惟先人方法为最高准绳，照搬套用、机械重复，不敢越雷池半步的特点！
（六）100分的一流人才知道自己的优势和中心竞争力，先在一个详细项目上体验到100分的一流人才的成就感，增强自决计，为学习其他内容、学科和生活实际，提供智慧、决计和习气等支出；而50分、60分的三流人才往往不知道自己的优势和中心竞争力，更不知道从哪里下手，很少甚至从没有体验到100分的一流人才的成功，对成为100分的一流人才既没有决计又没有方法！
学习和运用100分战略分为五个阶段：
（一）学习他人用100分战略处置效果的详细做法（看，相当于婴儿刚刚看法妈妈、爸爸阶段）！
（二）用100分战略做计算（爬，相当于婴儿刚刚会爬的阶段）！
（三）用100分战略学习数学（站，相当于婴儿刚刚会站起来阶段）！
（四）用100分战略学习各科知识（走，相当于婴儿刚刚会走的阶段）！
（五）用100分战略处置生活和任务实际中效果（跑，相当于婴儿刚刚
会跑的阶段）！
假设只会照搬套用书上的详细方法，那么就是还停留在看的阶段！假设一团体终身只会照搬套用书上的详细方法，那么这团体就是智慧上的“脑瘫”人！
假设一团体只会用100分战略做计算，那么这团体就是不时停留在
爬的阶段！
爬的目的不是为了爬，而是为了不爬！爬是为了站起来、走起来和跑起来！就像达 ? 芬奇练画蛋不是为画蛋一样！
用100分战略做计算，是学习和运用100分战略五个阶段中的爬的阶段，而不是学习和运用100分战略的全部，更不是学习和运用100分战略的最终
目的！
四、活学活用100分战略，打造100分的一流人才
从毛泽东的思想，我们可以遭到这样的启示：学习战略是先生的生命！教育战略既是家长的生命，又是教员的生命！
学习就像在异样多的时间内比谁走得远！比如在3小时内，我们骑自行车可以走30公里，乘火车可以走300公里，乘飞机可以走3000公里，乘神州六号飞船可以走8万公里！我们一末尾选择的思想方式和举动方式就决议了举动的结果！
运用50分、60分战略，即使破费的时间再多、付出的代价再大，也只能取得50分、60分的效果！就像把一匹千里马放到磨道里去拉磨，即使拉10年、20年，也走不出磨道这个圈！中国消费一双售价100美元的耐克鞋，只能失掉2.5美元，中国消费出口8亿件衬衫才干换回一架空中客车，休息消费率是兴旺国度的几十分之一的理想，就是选择50分、60分战略的肯定结果！
运用100分战略，我们可以用一半时间，取得100分的效果！
我们离100分有多远？只要三步——知道！做到！习气！知道就是知道100分的一流人才的思想方式和行为方式！做到就是可以依照100分的一流人才的思想方式和行为方式去做！习气就是养成100分的一流人才的思想习气和行为习气！
100分的重要标志是有创见！有创见就是灵敏运用知识发明性地处置效果！养成了赢在创新的习气后，人们的潜力越来越足！
用100分战略处置效果，只需求三步！如用100分战略计算73-56+28的思想进程是：
（一）定性：这是一个两位数的两步加减混合算式！
（二）加工：这个算式与元帅指挥打仗有联络！
（三）改动：用元帅
兴师动众的方法做计算！
1.定性：56是朋友，73和28是我们的军队！
2.加工：由于我是元帅，所以我要从全局思索，可以兴师动众！派73个军打56个军不好打！派76个军打56个军好打！我可以28个军里调3个军给73个军！这样，73个军就变成了76个军！
也可以这样想：派28个军不好打56个军，派58个军就好打56个军！从73个军里调出30个军到28个军里！这样，28个军就变成58个军！
3.改动：73-56+28=76-56+25=20+25=45。
或73-56+28=43-56+58=43+2=45。
100分的一流人才养成了每天到达三个层次目的的习气：一、学好书上的方法！二、发现更好的方法！三、协助更多的人！先生育成了每天到达哪个层次目的的习气，基本上决议了他今后的开展水平！
比如，面对27+38-46这个算式，养成了27+38-46=65-46=19习气的先生，大少数会成为消费耐克鞋、消费衬衫、消费线袜这样的工具型的人！养成了发现27+38-46=17+48-46=17+2=49新方法习气的先生，大少数会成为专家型人才！养成了把27+38-46=17+48-46=17+2=49这样的新发现通知给全班同窗、全校同窗习气的先生，大少数会成为指导型的的人才！
思想是方法的灵魂，方法是思想的外化！假设不转变思想，再好的方法也不灵！就像把他人家的电灯泡拧在自己家的煤油灯上，不只灯泡不亮，而且连原来的煤油灯也不亮了！生搬硬套他人的用100分战略处置效果的详细方法自身就是机械重复行为！就像听了砸缸救人的故预先总拿着石头去找掉进孩子的水缸一样，是现代的只信尺子不信脚的郑国买鞋人！
美国美中教育研讨会说，李世杰先生研讨的用100分战略做计算，是中国人的智慧，是中国计算！中国计算改写了小学计算教育的历史，是中国对全世界、对全人类的贡献！
养成用100分战略处置效果
的习气，从用100分战略做计算入手！这样，先生兴味浓重，决计增强，爱做作业，喜欢考试，思想灵敏，效果提高，潜力充足！
先生育成了用100分战略处置效果的习气后，如虎添翼，如虎添翼！不只走出了磨道思想怪圈，享用了原野思想快乐，而且还取得了终生受益的三大法宝：一、培育了详细效果详细剖析的良好习气；二、培育了从全体思索效果的全局观念；三、培育了矫捷性、灵敏性和发明性等优秀思想质量！
10年前，学习100分战略、走进电视的小先生，参与高考时，100%超越了第一批重点大学录取分数线，其中2/3超越了北京大学录取分数线，以全额奖学金和头号奖学金到新加坡和香港读大学！
正是有越来越多中小先生日益喜爱100分策略，有越来越多的家长冤家和教员冤家的关注和厚爱100分战略，才有更绚烂的100分战略之花结出更丰厚的智慧之果！