我们先看微信转发的四个路径：
信内容好—）用户感兴趣有共鸣—）有（少）转发量
微信内容好—）用户感兴趣有共鸣斗转发一）再次转发—）高转发量
微信内容一般—）用户关注度一般—）低（无）转发量
微信内容差—）用户不喜欢—）取消关注
很多企业做微信，对微信运营人员的考核标准就是阅读量，更有很多企业认为，微信文章的阅读量要超过10万才算微信运营做得好。微信运营人员在绩效考核的压力下绞尽脑汁，为了阅读量突破10万而努力。但现实是，微信号没那么多文章能超过10万阅读量。于是，最终刷阅读量的行为出现了，微信运营成了一个造假游戏。
（1）为什么都想要做超过10万的阅读量？很多企业追求高阅读量，是为了追求刷爆朋友圈，这种行为实际上是在追求一种传播效应，认为只要刷爆了朋友圈，企业的知名度立刻就可以提高，其营业额也会暴增。有些互联网公司的下载类产品，因为用户更为广泛，通过这种知名度的爆发，是会有一定的知名度传播和下载量。但作为很多细分行业的企业，大部分企业的目标用户都是非常窄的，不具备全部覆盖的特征，所以这种知名度只是获得了在PR上的关注，对公司的融资具备比较好的效果，如果是为了推广产品，完成一定的销售业绩或让目标人群了解产品、试用产品，那这类行为基本无效。
（2）用户为什么会大量转发？我们再来看一下为什么有些文章会被大量转载。要让用户主动关注并转发，就需要以内容打动用户。内容所传达的价值观等首先要能引起用户的兴趣、达到共鸣，最后以内容和社会热点的结合，引起用户的转发，当社会热点事件成为全民关注的事件后，这类内容会获得大量的转发，也会引发大量的用户关注，以此收获更多的粉丝。这类形式，在教育培训行业也是可遇不可求的，在教育培训行业中如果有这类超过10万阅读的文章，肯定是一些与大众关注的热点事件相关的文章，纯专业的文章，如果没有与社会热点事件相契合，就不会有很高的阅读量。
（3）为什么阅读量高也无用？从目标人群匹配的角度看，如果只是为了粉丝的数量，不考虑未来微信的变现问题，即使加了很多粉丝，也一样达不到预期的传播效果或变现目的。以教育培训行业细分的用户加关注的行为路径来说，用户是用某一个细分行业的专业内容引发加关注行为的，既不是受到了红包的利益驱使，也不是受到了立减现金多少的诱惑，这种加关注或者阅读的行为是从用户本身引发的，是从其感兴趣和关注的点引入的，其必然是潜在的产品消费用户或传播用户，这类用户对于企业来说才是最精准的用户。从营销传播的意义来说，微信要达到的目的就是让更多的人了解产品或企业的信息，企业自身也要了解和竞争对手的差异在哪里。让不知道的人知道产品或企业，这样才能达到传播的目的。问题的关键是，如果微信内的粉丝，没有这种短期或长期的需求，也就不会关注这类信息，也就没有传播的价值，追求高阅读量就没有意义，更不用说那些为了伪造高阅读量而衍生出的造假行为了。
