一、自我认知
“人贵有自知之明”，那么，我们怎样才干到达“自知”呢?下面，我们就从求职应试的角度回答这个效果。我们将讨论两方面的效果，一是从哪些角度来看法自己，二是怎样从这些角度停止自我预测。
在面试之前，你应当至少从以下几个角度停止自我判别，发现自己的优势和缺乏，兴味与潜能，职业顺应性等关系严重的团体特征。
1知识结构
知识结构，是指一团体所掌握的知识类别，各类知识相互影响而构成的知识框架以及各类知识的比重。知识结构可以从以下几个方面停止剖析。一是自然迷信知识和社会迷信知识的比重，二是普通知识和特殊知识的比重，三是基础知识和专业知识的比重，四是传统知识和现代知识的比重，等等。这里所讲的“比重”，不只指数量关系，也指质量关系。你也许感到很难说清楚自己的知识结构，这没有多大关系。你并不需求得出一个准确的结论，但是你必需剖析你的知识结构，特别是要找出你所特有的或占优势的知识和缺乏的或处于优势的知识，这样你才干发扬优势，补偿缺乏。在求职应试之前，知识结构的剖析至少对你有两方面的作用，一是依据自己的知识结构，选择适宜的职业。例如，假设你对计算机软件有渊博的知识，却对管理学一窍不通，你最好还是去搞科研开发，而不要去竞争人事经理的职位。假设你的文字功底很差，就尽量防止去竞争市长文秘这个职位。二是针对应聘职位所需的知识结构，尽快补偿缺乏，使自己的现有知识结构失掉改动以顺应职位的要求。例如，你决议去应聘休息局工资处处长职位，但对工资管理知之甚少，就必需经过看书或向他人讨教等方法尽快学些基础的适用的工资管理知识，防止在面试进程中出现一问三不知的为难局面。
2才干结构
一团体所具有的才干类型及各类才干的无机组合就是他的才干结构。才干的类型多种多样，至少包括记忆才干、了解才干、剖析才干、综合才干、行动表达才干、文字表达才干、推理才干、机械任务才干、环境适
应才干、反响才干与应变才干、人际关系才干、组织管理才干、想像才干、创新才干、判别才干，等等。从不同角度或不同层面，可以划分不同的才干类型，每团体所具有的才干结构是不同的，甲和乙能够会有不同的才干，而且即使共同具有一种才干，但才干的大小会有所差异。
求职面试前，对自己的才干结构停止判别剖析是必要的，不同的职业、不同的职位需求不同的才干结构。发扬自己才干方面的优势，避开才干方面的完善，是事业成功一个十分有利的条件，那么，如何来剖析评价自己的才干结构呢?一是凭自己的直觉来判别，二是凭阅历来判别，三是同他人的比拟来判别，四是从他人对自己的评价来判别，五是借助才干倾向检验来判别，等等。关于一个没有很多社会阅历的人来说，评价自己的才干结构是件困难的事情，往往失之偏颇，自决计强的人往往过高评价自己，自决计差的人往往过低评价自己。才干倾向检验普通比拟客观，是很好的评价工具。规范化了的才干倾向检验，具有两种功用：一是判别一团体具有什么样的才干优势，即所谓的诊断功用；二是测定在所从事的任务中，成功和顺应的能够性，包括开展的潜能，即所谓的预测功用。在西方各工业兴旺国度中，才干倾向检验被普遍运用于职业决策和人员甄选录用中，经实际检验，具有较强的迷信性。所以，你可以用一些规范化了的才干倾向检验来停止自我评价和指点。
3特性心思特征
特性是决议每团体心思和行为的普遍性和差异性的那些特征和倾向的较动摇的无机组合。特性心思特征主要包括气质和性情两个方面。气质是与团体神经进程的特性相联络的行为特征。气质类型普通划分为多血质(生动型)、胆汁质(兴奋型)、粘液质(安静型)、抑郁质(抑制型)四种。这四种类型为典型的气质类型，属于这些类型的人极少，少数人为中间气质型，即以某一气质为主，结合着另一气质型的一些行为特征。人们的气质存在着相当大的差异，对自己的气质类型做出评判，选择适于自己的任务，对
每团体都是十分必要的。性情是团体对理想的波静态度和习气性的行为方式。与气质相比，人们的性情差异更是多样而复杂的。心思学家从不同角度来归结性情差异，划分性情类型。按何种心思机能占优势可划分为明智型、心情型、意志型、中间型；按心思活动的某种倾向性可划分为外倾型和内倾型；按思想行为的独立性可划分为依从型和独立型；按人的行为形式可划分为A—Ⅰ型，A-Ⅱ型，B-Ⅲ型，B-Ⅳ型和Ⅹ型。
面试进程中还是比拟注重特性评价的。例如支配性、协作性、独立性、灵敏性、自决计、责任感、自制力、重印象性、粉饰性等都能够成为被调查的对象。普通来说，特性没有相对的优劣之分，所以你在应试进程中不要过于粉饰自己，宜表现出真正的自我。但是，当你明白知道应聘职务所要求的特性特征时，或当你明白知道主考官所希冀的特性特征时，你无妨做些粉饰，使自己表现得锸于任务的需求和主考官的希冀。
4职业顺应性和职业价值观
评价自己的职业顺应性，要思索自己的兴味、专长和价值观。但假设要失掉一个比拟迷信的评价，最好借助于职业才干倾向检验。目前，较具威望性的是霍兰德职业顺应性检验。这个检验主要调查你心目中的理想职业、你所感兴味的活动、你所擅长或胜任的活动、你所喜欢的职业、你的才干类型简评等方面，然后停止统计综合确定你的职业顺应性。
面试很注重对职业顺应性和职业价值观的调查，主考官会经常提出有关这方面的效果，应试者应当事前对应聘职位停止尽能够多的了解和剖析，以便使回答具有较强的针对性，可以证明你具有顺应于该职位的特性。例如你要应聘人事局局长秘书一职，你就可以谈及以下内容：我喜欢坚持桌子和房间整洁，喜欢誊写文章或信件，为指导写公务信函与报告，能熟练操作电脑，擅长在短时间内分类和处置少量文件，喜欢阅读与人际交往有关的书刊，喜欢交谊舞，喜欢列席正式会议，擅长与人协作，待人热情，等等。
二、面试水平自测
每
一题设计5种能够的答案供选择。求职者依照自己预告怎样回答或习气方式去选择答案，然后再参考对5种答案的评价来测试自己。
1如何停止自我引见
效果：请简明停止一下自我引见，好吗?
答案：A、针对所聘职位要求，重点突出、简明引见自己；B、过于炫耀自己的学历、才干或业绩；C、欠预告，不片面或重点不突出，缺乏针对性；D、过火谦逊，甚至自我抬高；E、假设时间允许，我想详细引见一下。
评价：A答案契合考官的提问，由于面试时间通常很紧，抓紧时间突稳健点，有针对性地简明引见十分必要；E答案假设失掉考官的赞同也未尝不可，但应留意掌握时间的长度；B、C答案缺乏对自我的辩证看法，往往得不到考官的认同；D答案表现为求职者能够缺乏诚实、剧烈的求职志愿。
2考察应聘动机
效果：你为何应聘我单位?
答案：A、贵单位在某一方面存在效果，我情愿协助处置；B、我还没有仔细思索过，请问下一个效果好吗?C、贵单位支出较高，或本兽性情外向，贵单位任务相对动摇；D、从该职位的社会功用，自己的专业专长，特别是对该项任务的兴味和热情等方面回答；E、由于看到了贵单位的招聘启事，而且，贵单位离我家很近、或专业比拟对口等。
评价：这是很多单位必问的一个效果，应聘者应仔细做好充沛预告。D的回答容易失掉考官的认同，由于你既有专业专长，又有任务兴味和热情；A的回答似乎一副“救世主”的样子；B逃避效果不可取；C、E的回答仅仅是支出高、或任务动摇、或离家近、或专业对口等，理由不够充沛，缺乏对应聘职位的兴味和热情。
3你了解招聘单位吗
效果：你对我单位有何了解?
答案：A、我做过一些调查，较详细地了解了贵单位的开展战略、妥协目的、任务成就及任务作风等，例如……；B、没有多少了解，但我置信任务一段时间后会增强看法；C、我了解到贵单位任务条件和效益都很好，自己来了以后可以
充沛发扬专长；D、有一些了解，但不片面，例如贵单位的主要产品是……，贵单位的广告是……；E、贵单位有住房，还有出国进修的时机，有利于完本钱人的远大理想。
评价：这个效果的实质是在考察你求职能否有诚意。 A答案直接地表现为对所聘职位的渴求，给人“未进某某门，便是某某人”的觉得，容易惹起考官的关注和好感；C、E答案容易给人“单向讨取”的不良印象，但不扫除确有真才实学的人才对自我价值的一定和完成职业理想安心任务的志愿；D答案表现为预告缺乏；B答案则显得求职诚意缺乏。
4你有什么专长
效果：欢迎你应聘会计职位，你有何优点和专长吗?
答案：A、自己的优点是好静、稳重、办事仔细，专长是计算机操作才干较强；B、我是会计专业毕业生，专业学习效果较好；C、我的专长是英语口语较好，优点是热情开朗，喜欢和人打交道，喜欢旅游和运动；D、专长谈不上，优点是讳莫如深，待人热情；E、我比拟注重专业才干的培育和提高，无论在实习时期还是在日常任务中都在不时研讨业务。
评价：A答案契合会计任务的性情要求，而且较强的计算机操作才干是会计任务的潜在实力；E答案强蓝自己的专业才干强，表现出从事会计任务的久远计划，A、E答案都容易惹起考官的关注和好感；B答案强蓝自己专业对口，效果较好，是典型的“先生声调”，但也具有会计任务的开展潜力；C、D答案则是所答非所问，甚至与会计任务的内在要求相违犯，热情开朗、讳莫如深能够惹起用人单位的疑虑和担忧。
5如何看法自己的缺陷和缺乏
效果：你有何缺陷和缺乏?
答案：A、我的顺应性较差，不擅优点置人际关系；B、我的缺陷很多，如对自己要求不太严厉，纪律性较差，等等；C、缺乏实际阅历，而且在知识结构上还需求进一步空虚完善；D、我的性情外向，办事急于求成，有时疏忽细节；或我的性情外向，办事过于求稳，有时效率不高；E、我觉得我很顺应这项任务，
假设有缺陷和缺乏，希望您能提示一下好吗?
评价：这是每位应聘者都难以回答，而又必需回答的效果。由于当考官问及这一效果时，普通说来都是对你发生了兴味和关注，所谓“褒贬是卖主”，鬃詈螃聘者则应做到“人贵有自知之明”，正确看法自己的缺乏，有改良的愿望和举动。C答案比拟契合这一要求；D答案则比拟客观地剖析了自己，前者坦陈自己有时脾气耐心，但隐含热情高、办事效率高的优点；后者则含办事仔细、一丝不苟的任务作风；A、B两种答案直率坦诚，但对某些职位来讲能够是致命的缺陷，相对不能录用；E答案直言不讳，大有“外交家”的风姿，但缺乏自知之明，遗忘了“金无足赤、人无完人”的道理。
因此，职业指点专家提示求职者在面试前要正确地看法自己，既要仔细总结优点和优点，也要客观地看法自己的缺陷和缺乏，并提出改良的措施；还要针对职位要求，有的放矢地回答，这就需求求职者事前的调查研讨，不但要正确看法自己，还要深化了解用人单位的要求。
6你有任务方案吗
效果：假设我单位录取你，你计划怎样展开任务?
答案：A、希望录用以后再详细谈，好吗?B、还没有思索，希望给我一段时间仔细思索一下；C、听从分配、努力任务；D、贵单位有很多优势，但也存在一些缺乏，我愿对此加以改良；E、有预告地说明做好某些任务的初步计划或详细方案。
评价：E答案表现出对某项任务的热情和追求这一职位的剧烈愿望，容易失掉考官的赞同，这一点来自事前的仔细预告；C答案直接表达上述愿望，但清楚预告缺乏；D答案假生事前有预告，直抒己见，有能够惹起用人单位的猎奇和关注，但更大的能够是惹起反感；B答案显得求职诚意缺乏，但也给人留下办事老成的印象； A答案则显得“自视清高，待价而沽”。
7你对单位有什么要求
效果：假设我们录用你，你有何要求?
答案：A、没有什么要求；B、我家在外地，希望处置住处；C、我还没有考
虑好，不过要求婚后处置住房效果，工资和福利待遇较为合理；D、自己目前没有家庭担负，假设谈要求的话，希望给予更多的义务，在任务中不时提高自己的实践才干；E、希望有较好的任务条件，以便发扬自己的专业专长。
评价：求职择业是一种“双向选择”的进程，应当满足双方的客观需求。A答案显得缺乏自信，不合实践；B、E答案实事求是地提出自己的要求，无可厚非；而 D答案则更容易失掉用人单位的认同；C答案虽然也无可厚非，但处置婚后住房效果，有些强者所难，住房制度的革新，往往运用人单位不敢贸然许愿。
8你要求的薪酬水平
效果：假设公司录用你，你希望月薪多少?
答案：A、我是某某专业毕业生，因此每月工资应在3000元以上；B、公司无论开多少工资，我都能接受；C、希望公司按国度有关规则或公司的惯例发工资；D、至少不能低于500元；E、详细工资多少我不在意，只是希望公司以后能按任务效果或任务效率合理发放工资。
评价：求职者的薪金待遇是“双向选择”中一个必不可少的话题。C、E答案显然有所思索，比拟明智地回答了这一“难以启齿”的效果，其中E的回答更是具有应战性，既表现了干好这一任务的自决计，也表现出维护自身权益的看法；相比之下，A、B、D则显得有些欠思索甚至轻率。假设公司正在创业时期，总经理才拿 2000元月薪，你张口3000元，能够把人吓一跳；假设公司兴隆兴旺，蒸蒸日上，你只需500元，显得有些“掉价”，缺乏自信；B答案也是如此，假设其他人月薪都是1000元以上，给你300元或500元，你能接受吗?
9怎样评价他人
效果：你刚才参与了其他人的面试，请你简明评价一下前几位考生的表现，好吗?
答案：A、刚才我只思索自己的效果了，没有仔细留意他人的表现；B、我团体以为第一位考生回答得不太好，第二位还对付，第三位有些纸上谈兵，不实在践……C、他们的表现都十分出色，
例如……D、我以为他们都有很多优点值得我学习。例如第一位的资料预告得充沛，第二位机智灵敏，第三位……但我以为干好这项任务更重要的是自信和热忱；E、每团体都有优点和缺乏，我也不例外。
评价：这是一道难度较大的效果，假设一味夸奖他人很出色，都比自己强，能否意味着参与竞争呢?如C；假设抬高他人，突出自己，也会给人一种不擅优点置人际关系、不能客观看待他人的觉得，如B；A答案缺乏取，等于坚持了表现自己分辨才干的时机；D、E答案可以自创，其中D表现出谦逊的态度，同时还强调了自身的态度和优势。
10如何面对失误
效果：假设你的任务出现失误，给本公司形成经济损失，你以为该怎样办?
答案：A、假设是我的责任，我甘愿受罚，咎由自取；B、我本意是为公司努力任务，假设形成经济损失，我无能力担任，希望公司协助处置；C、我办事一向慎重、仔细，我想不会出现失误吧；D、我想首先的效果是分清责任，各负其责；E、我以为首要的效果是想方设法去补偿或挽回经济损失，其次才是责任效果。
评价：这是一个具有应战性的效果。A答案坦诚接受处分；B答案希图逃避责任，但是假设损失严重，A无法承当，B也逃脱不了；C则以为自己不会出现这种状况，是一种不实在践的逃避；D明智地提出分清责任，各负其责；E的态度较可取，先尽力挽回损失，表现出较强的责任心。
11你有过求职的阅历吗
效果：在此之前你去过什么单位求职，结果如何?
答案：A、我这是第一次求职，结果还不知道；B、来此之前我报考过国度公务员和央求过留校任务，公务员录用任务还没末尾，留校任教需求硕士以上学历，所以我到贵单位求职；C、我去过两复杂位求职，一家是某某公司，另一家是某某公司，都以为我不错，预告录用我；D、我去过一些单位求职，都没成功，缘友肭螳向的，但主要是我不情愿去；E、我曾在某公司实习过，担任过某职位，干得也不错，他们
也想让我留下，但我觉得贵单位更能发扬我的专长，所以我没容许他们。
评价：这是面试比拟深化以后触及的效果，用以了解求职者在人才市场中的阅历。E蓖瓯纤“人往高处走”的愿望；B则是“脚踏两只船”； C是把自己“吊起来”卖：我很受欢迎，曾经有两复杂位预告要我，你们想要不想要?这是一个不明智、甚至愚笨的做法，极易惹起用人单位的反感；D说出自己在人才市场的境遇，能够任务更安心些，但表达“自己不愿去”有些弄巧成拙。