如何才能提高成绩
学习方法1.规范的学习行为
关于学习方法的三大要素: 2.良好的学习习惯 注:这三大要素不是一个层次,要有1
3.有效的学习方法
才能养成2,才能形成三.
八大环节
一.计划管理
目的:对自己的生活和学习上做一个尽量全面的计划.
二.预习管理
目的:找到对新课不懂的地方.
时间:约5-8分钟
步骤:1.读:阅读教材:2-3分钟把教材读一遍,明确哪些懂,哪些不懂.
2.写:记录:把不懂的记录下来,上课时把老师的答案记录下来,如果还不懂,就要问别人.
3.练:练习:将课后习题写一道.
三.听课管理
听课时,有时觉得很累,是因为你太专心了不敢漏掉一个字,其实,老师有时说什么电脑知识啊,公路标排啊,这时候,是给我们思维张弛的时间,可一完全不听.
步骤:1.跟老师:跟着老师的思路走,目标为了抓重点.
2.抓重点:抓2个重点:1.抓公共重点(大家都要学的,如:单词,公式,定理等.)
2.抓个性化的重点(自己不懂的地方)
3.当堂懂:当堂弄懂.
四.复习管理
复习的三中方法:
1.想:回想:回想老师上课怎么讲的.闭目)
2.查:查漏补缺:复习自己不懂的地方.
3.说:复述:把知识说出来.
五.作业管理
注意:1.作业时要记录时间
2.作业之前要复习
3.作业之后要检查
4.作业之后要总结
六.错题管理
将错题管理起来.错题本分四个部分:1.原题目2.错因3.正确答案4.题型.
每隔一段时间把错题本上的题目重做一次.
七.难题管理
将难题管理起来.每隔一段时间将难题本上的题目重做一遍.
八.考试管理
用一张考试丢分表记录下每次考试丢的分数,如:
单元
共丢了
计算题
应用题
第一单元
10分
3分
7分
总结:以后我要把应用技术题做好