大学生创业随想之创业团队

   除了一人单独创业之外，创业总是要结伴而行的。创业团队需要优势互补，一般说来，有这样几种人从中发挥作用，一是点子大王，创业的基本设想来源于他，二是大内总管，协调内部关系，综合各方意见，三是财务专家，擅长筹资方案、成本核算、收益预测等事务，四是销售精英，在营销策划、市场拓展和品牌拓展方面独具匠心，五是公关高手，处理外部关系得心应手，进退裕如。团队的存在，在于弥补个人的不足。
    不过，由于大学生都是以本专业、班级为主要圈子，稍微打开一点进行广泛联系，多半也是学生会、学生社团，因为创业的需要组建专门的人际交往圈子也很少见，我曾经在厦门大学的挑战杯创业大赛的现场看到团队项目展板，上面七八名学生都是清一色的同班同学，多少感觉大家分享荣誉重于分担责任。今年春上，担任本市一所高校的创业计划大赛决赛评委，也看到这种类似情况，在现场的项目展示介绍和紧随其后的答辩中，虽然参与者众，但是一言堂也不在少数，甚至怀疑除了发言者以外，那些同伴是否真正参与了这个项目？如果不是，这种团队就根本没有参加的必要。
    话说回来，创业团队所以需要，既是智慧上的集思广益，又是精神上的相互激励，甚至后者更为重要。说句套话，没有优秀的个人，只有优秀的团队。但是，团队能否保持适度的弹性和活力，不至于演变成刚性刻板的组织；能否共担责任，舍得奉献牺牲，不至于斤斤计较，患得患失；能否超越短期的功力目标，奠定百年基业的坚实基础；能否发挥每个人的积极作用，同时又能够产生众望所归的核心人物，这些都是值得思考的。我所见到的大学生创业团队很少思考这些哲理性很强的问题，然而，在我给企业的培训课程中，高效团队建设始终是热门话题。大学生创业，如果在创业构想和实践中注意团队建设这一主题，因此得到的收获和体会可能比一两次获奖的成绩更足珍贵。
    在大学生创业团队中，还有一些特殊的现象。比如，我曾经指导过一个团队，四个女生来自同一个班
级，在调查研究、方案设计乃至层层申报答辩过程中四人总是一起过来，当然，其中有两位女生相对能干一点，问题多半是她们提出，而往来的电子邮件也多半是其中的一人邮箱。到了参加全省比赛时，院分团委（组织该项活动的官方）担心她们的答辩能力不够，就选派了一个高年级的男生（也是同专业的）代替她们答辩，这位男生只是在最后修改定稿和制作PPT文件以及现场答辩中做了一些事情。果然效果非凡，最终获得省内高校比赛的一等奖。但是，我见到这位男生（也是院学生会的“高干”），就“警告”说，不要忘记，这个项目是四位女生做的，你最多只是冲刺阶段跑了一节路，或者说在即将抵达彼岸时参加划桨和登陆，你的贡献只在与此。因为我担心，最终的奖励署名是否将这位男生放在首位，而真正的团队成员倒成为这位男生姓名后的“等”了。当然，我也希望这几位女生继续保持这种团队关系，毕竟大家为了一个共同目标，长期合作，一路走来。