真正有天资的发明家，他的想象力远较千百个平常人的想象力更为优异。但对天资平凡的人，如果互相合作，善于进行“思维碰撞”，也能获得智力增值的效果。
在日本，有一个叫双佐春作的人，三代同堂，人口有10个之多，每天就餐时，不但热闹，而且餐后收拾甚感麻烦。加上狭窄的房间放置10人用餐大桌后，连走动起来都你方便。尤其令人不安的是，支撑桌面的四只粗大桌腿突出，时常绊倒小孩而哭的不断。双佐春作看在眼里，想在心头。有什么办法改善餐桌呢?思来想去，总感到没有好主意。于是，在吃过晚饭后召集全家人围坐桌旁，讨论如何解决餐桌问题。
在明白了双佐的意思后，大家便七嘴八舌地议论开来：
“不用时，竖起来，把脚伸向墙壁好了。”
“不管伸向哪里，照样妨碍不误。”
“那么．不用时把讨厌的桌脚拔掉怎样?”
“可以，不过，恐怕会丢掉桌脚．要用时又得东找西寻。”
这样讨论了半天，仍然找不到好办法。这时，在旁边倒茶的保姆插嘴说：“为什么不把脚折叠起来呢?”大家对保姆的想法产生了兴趣．有的说折叠后桌脚恐怕不稳，有的说桌脚不占地方了，桌面照样霸占空间。在相互交换意见与想法的基础上．双佐先生终于找到了一种可行的方案。经过试制，一种桌面和桌脚均可折叠的方便型餐桌问世了。后来，双佐又在
朋友的建议下，为这种发明申报丁专利，并与人合作创建了一个小厂，专门生产他发明的折叠桌出售，竞发现门庭若市，销路甚佳。
翻开发明创造史，便可看到，20世纪以前，人类进行创造活动的主要方式是个人单独进行探索。到了20世纪，生产的日益社会化和科学技术的综合化，单靠个人的自由探索，愈来愈显得势单力薄，尤其是从事技术水平较高、难度较大、耗费人力物力财力较多的发明创造，单枪匹马的探索更显得无能为力。这时，创造发明的方式也由主要依靠个人智慧发展到主要依靠集体的智慧。体现这种要求的“思维碰撞”技法也就运而生了。
在思维碰撞、智力增值方面，美
国创造学家A．F奥斯本首创的“头脑风暴法”最为著名。这种方法的本意是利用暴风骤雨般的思维碰撞去激励集体智慧，因此常被人称为“智力激励法”或“互激设想法”。按照《韦伯斯物国际辞典》的说明，它是“一个小组汇集其成员自动贡献创新思想，以便寻找某一问题解决办法的开会技巧。”就是说，运用奥斯本的头脑风暴法来实现思维碰撞和智力互激，是通过开会来动作的。
谁不会开会?难道还需要发明一种开会方法吗?的确，召开一次会议并不难，只要有人召集几个人坐在一起就行了。但是，靠一般的会能起到思维碰撞和智力激励的效果吗?能让与会者毫无保留地敞开思想，高效率地进行创造性思考吗，我国华北地区铁道专业委员会曾于1983年在石家庄召开过一次会议，目的是研究新型车辆转向架技术改造的方案创新问题。头两天的中心发言虽然很热烈。但从汇报和讨论记录中可总结的有创见性的方案并不多。后来组织者试甩了奥斯本的头脑风暴法再次开会研讨，结果只用了2个小时就获得了3l条有价值的创新方案。收到了令人满意的效果。
奥斯本发明的头脑风暴法，采用了一种与传统会议不同的开会方式其独特之处充分体现在“奥斯本会议’所规定的四项基本原则中，即自由思考原则、延迟评判原则、以量求质原则和结合改善原则。
自由思考原则要求与会者尽可能解放思想，无拘无束地思考问题，发表意见．不必顾虑自己的身分和地位，更不担心自己的想法是否被人指责为异想天开或离经叛道。
为了保证自由思考，延迟评判捏必不可少的原则。传统会议上，人们
习惯于对自以为不正确、不可行的设想迫不及待地提出批评或作出结论．这实际上是压制不同的想法，甚至是在扑灭创造性思维的火花。美国一些心理学家在实验的基础上发现，推迟判断，在集体思考问题时可多产生’70％的新设想，在个人思考问题时可多产生90％的新设想。因此，奥斯本特别强调，与会者在会上不要急于使用“这根本行不通”之类的扼杀句，应等到大家畅谈
结束后，再组织有关专家进行深入细致的分析讨论。
奥斯本将以量求质作为一个基本原则，是出于没有数量就没有技师的考虑，因为好的想法部是相对不够好的想法而存在的，正如优秀的比赛冠军总应当在一群竞争者中产生一样。在设想问题时，越是增加设想的数量，就越有可能获得有价值的创意。通常，最初的设想只是抛砖引玉．后来的设想更具价值。有人曾用实验表明．一批设想的后半部分的价值要比前半部分高78％。因此，奥斯本会议强调，与会者要在规定时间内加快思维的流畅性、灵活性和示异性，在加大发散思维力度的基础上，尽可能多而广地提出有一定水平的新设想，以大量的设想来保证质量较高设想的存在。
结合改善原则，是鼓励与会者积极参加与知识互补、智力互激和信息增殖活动。与会者不但自己要想要说，而且还要仔细倾听他人的发言．注意在他人的启发下及时修改或补充自己的设想，也可以将几个人的设想去粗取精，结合完善，变成自己新一轮的意见。在智力互激的环境里，任何人提出的设想都构成对他人思维的一种冲击，也正是在这种思维互相碰撞的过程中，得到纯化和升华。国外有人对多次思维互激会提出的全部新设想研究分析表明，30％的设想是在别人发言的启发下通过结合改善后获得的。
《孙子·势篇》中说："善战者，求之于势。"何谓势？"善战人之势，如转圆石于千仞之山者，势也。"也就是说，善于作战者，应当造就居高临下、高屋建瓴之势。
美国人发明了变形金刚，在玩具市场上势不可当；日本人推出"随身听"，在电子市场上"以势压人"。
可见发明创造不可不锐意求势。
如何才能"转圆石于千仞之山"，创市场竞争之优势？本期刊登的"闻风而动"、"推敲心理"、"主动诱导"及下期即将刊出的"化整为零"、"古为今用"、"锦上添花"将使您茅塞顿开！